خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Scientific Inquiry and Nature of Science: Implications for Teaching, Learning, and Teacher Education

تحقیق علمی و ماهیت علوم: پیامدهای تدریس ، یادگیری و آموزش معلمان

Scientific Inquiry and Nature of Science: Implications for Teaching, Learning, and Teacher Education

نویسنده: Rodger W. Bybee (auth.), Lawrence B. Flick, Norman G. Lederman (eds.)

ناشر: Springer Netherlands

سال انتشار: 2004

تعداد صفحات: 458

زبان: English

فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها

حجم فایل: 6 مگابایت