وضعیت آموزش شکسپیر در آموزش عالی ایالات متحده: عدالت اجتماعی و زمینه های نهادی
Situating Shakespeare Pedagogy in US Higher Education: Social Justice and Institutional Contexts
نویسنده: Marissa Greenberg, Elizabeth Williamson
ناشر: Edinburgh University Press
سال انتشار: 2024
تعداد صفحات: 250
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 9 مگابایت