تعامل اجتماعی و شناخت معلمان
Social Interaction and Teacher Cognition
نویسنده: Li Li
ناشر: Edinburgh University Press
سال انتشار: 2017
تعداد صفحات: 224
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت
توضیحی برای این کتاب ثبت نشده است.