کنترل به عنوان یک مشکل آموزشی: بازسازی تجربی تعامل در مصاحبه های بازرسی مدرسه
Steuerung als pädagogisches Problem: Empirische Rekonstruktionen zur Interaktion in Schulinspektions-Interviews
نویسنده: Maike Lambrecht
ناشر: Springer VS
سال انتشار: 2018
تعداد صفحات: 338
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 5 مگابایت