مطالعه تدریس در کلاس به عنوان رسانه ای برای توسعه حرفه ای: مجموعه مقالات یک کارگاه آموزشی ایالات متحده و ژاپن
Studying Classroom Teaching As a Medium for Professional Development: Proceedings of a U.S.-Japan Workshop
نویسنده: U.S. National Commission on Mathematics Instruction, Board on International Scientific Organizations, Policy and Global Affairs Division, National Research Council, Hyman Bass, Zalman Usiskin, Gail Burrill
ناشر: National Academies Press
سال انتشار: 2002
تعداد صفحات: 273
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 5 مگابایت