خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Symbolizing and Communicating in Mathematics Classrooms: Perspectives on Discourse, Tools, and Instructional Design

نمادسازی و برقراری ارتباط در کلاسهای ریاضیات: چشم انداز گفتمان ، ابزار و طراحی آموزشی

Symbolizing and Communicating in Mathematics Classrooms: Perspectives on Discourse, Tools, and Instructional Design

نویسنده: Paul Cobb, Erna Yackel, Kay McClain

ناشر: Routledge

سال انتشار: 2000

تعداد صفحات: 0

زبان: English

فرمت: epub - قابل تبدیل به سایر فرمت ها

حجم فایل: 7 مگابایت