گفتمان های هویت معلم: مذاکره در فضاهای شخصی و حرفه ای (مجموعه تحقیقاتی Ncte-Lea در سواد و ترکیب)
Teacher Identity Discourses: Negotiating Personal And Professional Spaces (Ncte-Lea Research Series in Literacy and Composition)
نویسنده: Janet Alsup
ناشر: Routledge, NCTE-LEA research series in literacy and composition Teacher identity discourses, Mahwah, 2005
سال انتشار: 2005
تعداد صفحات: 251
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت