نقش باورهای معلم علوم در کلاس های درس بین المللی: از اقدامات معلم تا یادگیری دانش آموزان
The Role of Science Teacher Beliefs in International Classrooms: From Teacher Actions to Student Learning
نویسنده: Robert H. Evans, Julie a. Luft, Charlene M. Czerniak
ناشر: Sense Publishers
سال انتشار: 2014
تعداد صفحات: 238 [237]
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 2 مگابایت