به سوی برنامه درسی ریاضیات مدرسه بصری گرا: تحقیق، تئوری، عمل، و مسائل
Toward a Visually-Oriented School Mathematics Curriculum: Research, Theory, Practice, and Issues
نویسنده: Ferdinand D. Rivera (auth.)
ناشر: Springer Netherlands
سال انتشار: 2011
تعداد صفحات: 316 [318]
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 7 مگابایت