تبدیل آکادمی: دیدگاه های دانشکده ها در مورد تنوع و آموزش و پرورش
Transforming the Academy: Faculty Perspectives on Diversity and Pedagogy
نویسنده: Sarah Willie-LeBreton (ed.)
ناشر: Rutgers University Press
سال انتشار: 2016
تعداد صفحات: 241
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت