یادگیری بدون اسکریپت: استفاده از فعالیت های بهبود بخش در برنامه درسی K-8
Unscripted learning: using improv activities across the K-8 curriculum
نویسنده: Carrie Lobman, Matthew Lundquist
ناشر: Teachers College Press
سال انتشار: 2007
تعداد صفحات: 209
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 853 کیلوبایت