استفاده از ارزیابی تکوینی برای افزایش یادگیری ، موفقیت و خودتنظیمی تحصیلی
Using Formative Assessment to Enhance Learning, Achievement, and Academic Self-Regulation
نویسنده: Heidi L. Andrade, Margaret Heritage
ناشر: Routledge
سال انتشار: 2017
تعداد صفحات: 141
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 845 کیلوبایت