استفاده از روش های کیفی برای غنی سازی درک یادگیری خودتنظیمی: موضوع ویژه روانشناس تربیتی
Using Qualitative Methods To Enrich Understandings of Self-regulated Learning: A Special Issue of educational Psychologist
نویسنده: Nancy E. Perry
ناشر: Routledge
سال انتشار: 2002
تعداد صفحات: 64 [65]
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 458 کیلوبایت