مستندسازی ویدیویی دروس: رویکردهایی به نوع جدیدی از منبع برای تحقیق در مورد دروس
Videodokumentation von Unterricht: Zugänge zu einer neuen Quellengattung der Unterrichtsforschung
نویسنده: May Jehle, Henning Schluß (auth.), Henning Schluß, May Jehle (eds.)
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال انتشار: 2013
تعداد صفحات: 262
زبان: German
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 6 مگابایت