تجسم تفاوت: شنوندگان اجرایی در کلاس درس بینابینی
Visualizing Difference: Performative Audiencing in the Intersectional Classroom
نویسنده: Elżbieta H. Oleksy
ناشر: Routledge
سال انتشار: 2017
تعداد صفحات: 161
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 3 مگابایت