بافی از شبکه های روایت برای گرفتن کلاس های درس: رویکردهای کیفی چند بعدی برای تحقیقات آموزشی
Weaving Narrative Nets to Capture Classrooms: Multimethod Qualitative Approaches for Educational Research
نویسنده: David Geelan (auth.)
ناشر: Springer Netherlands
سال انتشار: 2004
تعداد صفحات: 205
زبان: English
فرمت: pdf - قابل تبدیل به سایر فرمت ها
حجم فایل: 1 مگابایت